#Aprendizaje continuo

Publicaciones etiquetadas con Aprendizaje continuo.

  1. Mientras más personas usen IA, más valiosas se van a hacer las cosas hechas a mano

    Mientras más personas usen IA, más valiosas se van a hacer las cosas hechas a mano.

  2. Los libros que leí en 2025

    ~10 min Miembros Arte y Literatura

    Aquí están los libros que leí en el año, con un párrafo con un comentario breve de qué me pareció cada uno y mi top 5.

  3. OpenAI está contratando a un “Head of Preparedness”

    Pagan $555,000 USD al año, más acciones de la empresa.

  4. AI and Developer Burnout Report 2025

    Esperábamos que la IA revolucionara el trabajo, y más bien redefinió el burnout.

  5. Para crecer debemos olvidar… pero ahora, la IA recuerda todo

    La “memoria infinita” va en contra de la fibra misma de lo que significa ser humano.

  6. ¿Deberías de renunciar a un equipo tóxico?

    La difícil verdad es que, en casi todos los casos, la respuesta es salir de un equipo tóxico tan pronto como puedas.

  7. La industria del software necesita inventar menos y aprender más de otras disciplinas

    Un hospital redujo en 20 % su tasa de errores en trato con pacientes porque tuvieron la curiosidad y humildad de aprender de otras industrias.

  8. ¿Qué es el código?

    Una computadora es un reloj con beneficios. Todas funcionan igual, haciendo matemáticas de segundo de primaria, un paso a la vez:

  9. Usar agentes de IA le permitió a Zapier contratar a más personas, más rápido

    La IA no reemplazó a los ingenieros; reemplazó las partes del trabajo de ingeniería que impiden que los ingenieros hagan su mejor trabajo de ingeniería.

  10. Necesitas aprender cosas, aunque no creas que las vayas a necesitar nunca

    Bien dicen, “la historia no se repite a sí misma, pero rima.”

  11. Deja de optimizar tu stack, empieza a optimizar tu influencia

    A partir de cierto nivel, tu stack ya no es React, Go o Kubernetes. Tu stack es incentivos, contexto e influencia.

  12. Close Friends Dispatch: Resumen y enlaces de la semana (pasada)

    Si tienes curiosidad sobre dónde ha andado mi mente, échale un ojo.

  13. Control y poder: cómo usar los LLMs nos hacen cederlos a otras personas

    Fiona comenta los efectos en el control y el poder que el uso de los LLMs ejercen sobre nosotros y me hacen mucho sentido.

  14. No saber es parte del camino

    No necesitas que tus herramientas sean sofisticadas. Necesitas ponerte a trabajar.

  15. Cómo las universidades están impidiendo el uso de ChatGPT para hacer trampa

    Cuando no puedes confiar nada más en el resultado, tienes que observar el proceso.

  16. Dale Tranqui: únete a mi club de lectura para el próximo año

    Comenzamos en enero con Hábitos Atómicos, de James Clear.

  17. Tu yo del pasado no escucharía tus consejos — y lo sabes

    Si mi yo del pasado le hubiera hecho caso a los consejos que me dieron, tendría conocimiento, pero no sabiduría.

  18. Las 12 reglas para diseñar juegos divertidos

    ~1 min Miembros Productividad

    Siento que estas lecciones aplican en muchos otros dominios además del de diseño de juegos.

  19. Por qué nada más completar la checklist no te hace feliz

    Si quieres hacer algo por mucho tiempo, tienes que buscar la manera de hacerlo sostenible; la tiranía contigo mismo es lo opuesto.

  20. Lo mismo de siempre

    ~1 min Uncategorized

    Aprender a programar no es el problema; aprender a pensar, tal vez sí lo sea.

  21. O aprendes, o aprendes

    ~1 min Uncategorized

    Los avances tecnológicos no nos reemplazan, nos hacen avanzar, pero solamente si nos tumbamos el rollo y nos adaptamos.

  22. Todo mundo está “haciendo trampa” en las universidades, gracias a ChatGPT

    Si todo mundo está “haciendo trampa” por usar una herramienta que está ampliamente disponible , ¿no será que más bien se está poniendo en evidencia que la forma en que las universidades miden el conocimiento es (y siempre fue) la incorrecta? 

  23. Los universitarios de élite que no saben leer libros

    En un mundo obsesionado por la constante extracción de eficiencia, ¿dónde está el punto donde el esfuerzo deja de dar resultados favorables?

  24. Las aptitudes lingüísticas son más importantes para aprender a programar que ser bueno en aritmética

    Para poder ser efectivo resolviendo problemas, tener empatía es una gran ventaja y una de las maneras más eficientes para generarla es a través del buen uso del lenguaje y la comunicación.

  25. Ser ignorante no es algo a lo que le tengas que tener miedo

    Siempre y cuando seas un ignorante consciente.

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